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Bibliographische Angaben zur Publikation
Internetfähige Geräte im Alltag von Menschen mit Lernschwierigkeiten
Eine explorative Studie im Rahmen eines Bachelorseminars
Sammelwerk / Reihe:
Siegen Sozial: Analysen, Berichte, Kontroversen (SI:SO), Band 18 (2013)
Autor/in:
Herausgeber/in:
k. A.
Quelle:
Siegen: Eigenverlag, 2017, Seite 44-49
Jahr:
2017
Link(s):
Ganzen Text lesen (PDF | 236 KB)
Abstract:
Ausgehend vom ZPE-Projekt 'Begleitforschung im PIKSL-Labor' haben inzwischen die ersten Seminare mit Studierenden der Studiengänge der Sozialen Arbeit der Universität Siegen zum Themenfeld der digitalen Teilhabe stattgefunden.
Die begleitende Studie im Rahmen des Seminars 'Neue Formen der Unterstützung von Menschen mit Behinderungen durch Computertechnologien' für den Bachelorstudiengang Soziale Arbeit zielte auf die Bearbeitung von zwei Bereichen:
1. Nutzung internetfähiger Geräte durch Menschen mit Lernschwierigkeiten.
2. Hindernisse und Barrieren der Nutzung internetfähiger Geräte durch Menschen mit Lernschwierigkeiten.
[Aus: Autorenreferat]
Weitere Informationen:
Schlagworte:
Informationen in der ICF:
Dokumentart:
Graue Literatur / Forschungsergebnis / Online-Publikation
Bezugsmöglichkeit:
Download des Dokuments unter:
Homepage: http://dokumentix.ub.uni-siegen.de/opus/volltexte/2017/1157/
URN des Dokumentes: urn:nbn:de:hbz:467-11577
Aufrufdatum: 20.03.2018
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Referenznummer:
R/NV8633
Informationsstand: 20.03.2018
