in Literatur blättern
- Detailansicht
Bibliographische Angaben zur Publikation
Teilhabeziele planen, formulieren und überprüfen
ICF leicht gemacht
Autor/in:
Herausgeber/in:
k. A.
Quelle:
München: Reinhardt, 2020, 1. Auflage; Vorankündigung für September 2020, 128 Seiten, ISBN: 978-3-497-02976-1 (Print); 978-3-497-61375-5 (E-Book)
Jahr:
2020
Abstract:
Kinder mit Entwicklungsschwierigkeiten sollen in größtmöglichem Umfang an der Gesellschaft teilhaben. Das ist heute Ziel aller Förder- und Therapiemaßnahmen. Das Bundesteilhabegesetz sowie die ICF sehen vor, dass in allen pädagogischen Handlungsfeldern Teilhabeziele für diese Kinder erarbeitet werden. Dafür sollen Fachkräfte gemeinsam mit Eltern in Teilhabezielen denken und handeln.
Viele Fachkräfte müssen sich umstellen. Für sie standen bisher oft fachlich begründete Maßnahmen im Vordergrund anstelle der aktiven Perspektive des Kindes. Beispiele zeigen, wie kontextorientierte Teilhabeziele für Kinder und Jugendliche unterschiedlichen Alters und mit verschiedenen Entwicklungsschwierigkeiten aussehen können.
[Aus: Verlagsinformation]
Weitere Informationen:
Schlagworte:
- Bundesteilhabegesetz /
- Entwicklungsstörung /
- Erziehung /
- Fördermaßnahme /
- Förderung /
- ICF /
- ICF-Deutsch /
- ICF-Planungsinstrument /
- Kind /
- Kinder und Jugendliche /
- Pädagogik /
- Personenzentrierte Hilfe /
- Planen /
- Planungshilfe /
- Schule /
- Soziale Teilhabe /
- Teilhabe /
- Teilhabeplanung /
- Teilhabeziel /
- Therapie /
- Therapieplanung /
- Therapieziel /
- Zielsetzung
Informationen in der ICF:
Dokumentart:
Buch/Monografie / Praxishilfe/Ratgeber
Bezugsmöglichkeit:
Ernst Reinhardt Verlag
Homepage: https://www.reinhardt-verlag.de/de/aktuelles/
Um Literatur zu beziehen, wenden Sie sich bitte an Bibliotheken, die Herausgeber, den Verlag oder an den Buch- und Zeitschriftenhandel.
Referenznummer:
R/NV5973
Informationsstand: 18.06.2020
